2.2 CARACTERIZACIÓN PSICOPEDAGÓGICA

La RIEB promueve y establece un nuevo modelo curricular el cual es enfocado por Competencias para lograr en el alumno este tipo de proceso de aprendizaje y resolución de situaciones que se le presentan. Mediante los diversos cursos de actualización y de la RIEB nos permiten conocer y comprender los distintos procesos y estrategias que debemos de aplicarles a nuestros alumnos para logran en ellos un proceso adecuado de enseñanza y aprendizaje. Es por eso que debemos conocer a la perfección las distintas teorías propuestas para realizar un trabajo adecuado.